Über mich

Über mich

Über mich

Mein Name ist Sarah Grossniklaus und ich freue mich, dass Sie den Weg auf meine Internetseite gefunden haben.

Seit 2009 bin ich im Bereich der autismusspezifischen Förderung und Beratung tätig. Ich habe einen Masterabschluss in Sonderpädagogik und bin als Verhaltensanalytikerin (BCBA – Board Certified Behavior Analyst & IBA – International Behavior Analyst) zertifiziert.

Ich lebe und arbeite in Berlin.

Sarah Grossniklaus

Beruflicher Werdegang

Vor und während meines Studiums in der Schweiz sammelte ich vielseitige Erfahrungen in Schulen, Institutionen und bei Freizeitangeboten für Kinder und Jugendliche mit einer Behinderung, psychischen Erkrankung oder anderen Lernherausforderung.

Von 2009 bis 2013 arbeitete ich in der Nähe von Paris in der autismusspezifischen Schulbegleitung und Förderung im häuslichen Umfeld. Dabei konnte ich erste Erfahrungen in der Förderung nach ABA/VB (Applied Behavior Analysis/Verbal Behavior) sammeln.

Seit 2013 lebe ich in Berlin und war in der autismusspezifischen Förderung und Beratung nach ABA/VB sowie in der Schulung von Mitarbeiter*innen in zwei Therapiezentren tätig, zuletzt in einer Leitungsposition.

Ich freue mich, nun Förderung und Beratung direkt im natürlichen Umfeld und Lebensalltag der Kinder, Jugendlichen, Familien und weiteren Bezugspersonen anzubieten.

Studium

12.06.2023

Erhalt der IBA-Zertifizierung (International Behavior Analyst – Zertifikatsnummer 75433549)

28.02.2019

Erhalt der BCBA-Zertifizierung (Board Certified Behavior Analyst -Zertifizierungsnummer 1-19-34446)

2016 – 2018

Supervision im Rahmen der Weiterbildung zur Verhaltensanalytikerin (BCBA – Board Certified Behavior Analyst)

2015 – 2018

Fernstudium in der Angewandten Verhaltensanalyse (ABA), University of North Texas (UNT), Department of Behavior Analysis, in Zusammenarbeit mit dem IFKV (Institut für Fort- und Weiterbildung in klinischer Verhaltenstherapie) in Bad Dürkheim

2007 – 2009

Master of Science in Sonderpädagogik, Universität Genf, Schweiz

2004 – 2007

Bachelor in Erziehungswissenschaften, Universität Genf, Schweiz

Fortbildungen, Workshops und Konferenzen

Seit dem Beginn meiner beruflichen Laufbahn besuche ich regelmäßig Fortbildungen, um mich fachlich in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Autismus sowie in der Beratung ihres sozialen Umfeldes weiterzubilden und entsprechend der aktuellsten Forschungen und Ansätze zu praktizieren. Als Verhaltensanalytikerin bin ich zudem verpflichtet, regelmäßige Fortbildungseinheiten nachzuweisen.

Dies sind einige der Themen, zu welchen ich mich fortgebildet habe:

  • Förderung von Sprache und Kommunikation
  • Unterstützte Kommunikation (UK)
    • PECS (Picture Exchange Communication System)
    • Gebärdensprache
  • Förderung von sozialen Fähigkeiten
  • Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment (PFA-SBT)
  • Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program (VB-MAPP)
  • Förderung von Selbsthilfefähigkeiten
  • Toilettentraining
  • Desensibilisierung für Körperpflege und medizinische Behandlungen
  • Interventionen bei selbst- und fremdgefährdendem Verhalten
  • Förderplanung im Netzwerk