Autismus
Die Individualität eines jeden Menschen, mit dem ich arbeite, steht stets im Vordergrund und leitet mein Vorgehen. Ich begegne jedem Kind und Jugendlichen offen, neugierig und ohne vorgefestigte Annahmen aufgrund seiner Diagnose.
Kenntnisse über die Autismus-Spektrum-Störung sind jedoch hilfreich, um manche Situationen besser einordnen und Vorgehensweisen entsprechend anpassen zu können.
Diagnose
Die Autismus-Spektrum-Störung umfasst unterschiedliche Ausprägungen, unter anderem in Bezug auf kognitive und sprachliche Fähigkeiten. Unabhängig der Ausprägung und des Schweregrades werden nach dem ICD-11 (WHO, 2022) Auffälligkeiten in folgenden Bereichen diagnostiziert:
Die Symptome beginnen in der frühen Kindheit, können jedoch auch erst zu einem späteren Zeitpunkt – wenn die sozialen Anforderungen zunehmen – beobachtet werden, und führen zu Beeinträchtigungen in wichtigen Funktionsbereichen des Alltags, wie zum Beispiel im familiären, schulischen oder beruflichen Kontext (BfArM, 2023).
Quellen
- World Health Organization (2022). ICD-11: International classification of diseases (11th revision). https://icd.who.int/en
- Bundesinstitut für Arzneimittel und Medizinprodukte (2023). ICD-11 in Deutsch – Entwurfsfassung.
https://www.bfarm.de/DE/Kodiersysteme/Klassifikationen/ICD/ICD-11/uebersetzung/_node.html